La mayoría de los programas en línea son prácticamente idénticos, con la facultad de convertirse en productos básicos.
“Los programas visionarios, auténticos, diferenciados están impulsando el futuro de la educación superior. Ahora, más que nunca, las instituciones necesitan crear algo que sea único y de valor”, escribe en eCampus News Furqan Nazeeri, socio de Extension Engine, una consultora educativa Firma y proveedor de edX con sede en Cambridge, MA.
Este consultor explica que las instituciones están estancadas en la estandarización porque “tienen una estructura de gobierno que tiende a favorecer la minimización del cambio y la reducción del riesgo”.
“La escalada de ofertas a través de programas o cursos en línea se ha convertido en una parte inherente del crecimiento para colegios y universidades públicas, privadas y no tradicionales. Y para algunos, incluso es una cuestión de supervivencia”.
En este contexto, aconseja diferenciar cada experiencia de aprendizaje “mediante la creación de programas personalizados, adaptables, atractivos y personalizados que adopten el enfoque distintivo de su institución en materia de educación”.
