“Los estudiantes deben aprender a activar una IA y evaluar su precisión y originalidad”

• “Deben aprender a redactar ensayos coherentes y bien organizados que involucren una combinación de texto generado por IA y escritura tradicional. Como profesionales que trabajan en la década de 2060 y más allá, deberán aprender a participe productivamente con los sistemas de IA, usándolos para complementar y mejorar la creatividad humana con el poder extraordinario prometido por la IA de mediados del siglo XXI”.

• “Código de honor o no, muchos estudiantes no podrán resistir la tentación de buscar ayuda de IA con su escritura. Fversiones futuras de IA mejorará en la emulación de la escritura humana, incluso hasta el punto de emular el estilo de la persona en particular que lo está usando. En la carrera armamentista resultante, las herramientas de escritura de IA siempre estarán un paso por delante de las herramientas para detectar texto de IA”.

• “Algunos estudiantes que usan ChatGPT a pesar de la prohibición evitarían que se marcara su escritura como asistida por IA. Algunos estudiantes serían acusados falsamente de usar ChatGPT, lo que provocaría enorme estrés y potencialmente conducir a un castigo por un mal que no cometieron”.

• “La escritura es un oficio digno de un enorme respeto, uno que pocos de nosotros alguna vez dominamos. Pero la mayoría de los estudiantes no aspiran a convertirse en escritores profesionales. En cambio, son preparándose para carreras en las que escribirán con objetivos más allá de la producción de escritura. Como lo hacemos hoy, escribirán para comunicar, explicar, convencer, recordar, solicitar y persuadir. Las herramientas de escritura de IA, cuando se usan correctamente, los ayudarán a hacer eso. las cosas mejor.”

• The New York Times: Lo que dicen los estudiantes sobre ChatGPT