Las credenciales digitales verán una explosión de demanda, dicen los expertos

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nunpa
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Las credenciales digitales verán una explosión de demanda, dicen los expertos

Noticias IBL | Nueva York

La cantidad de credenciales digitales emitidas en 2021 experimentó un crecimiento del 67 %, según Accrediblle. Los expertos esperan que este año sea una explosión de demanda. El consenso es que el mercado de plataformas y productos de credenciales digitales está en llamas.

La opinión de la Administración Biden está contribuyendo a este aumento. Durante su primer discurso sobre el estado de la Unión, el presidente Biden apoyó la contratación basada en habilidades, destacando que “millones de estadounidenses sin educación universitaria están innecesariamente en desventaja en la búsqueda de buenos trabajos, incluso cuando tienen las habilidades y el conocimiento que necesitan los empleadores”.

El estado de las credenciales digitales se analiza esta semana en Atlanta, Georgia, a través de una de las primeras conferencias educativas presenciales. La IMS Digital Credential Summit 2022 (Atlanta, Georgia, del 28 de febrero al 2 de marzo) reunió a decenas de expertos y actores líderes en la industria. [En la imagen de arriba una instantánea de la recepción ofrecida ayer en el hotel Marriot Marquis de Atlanta].

Este evento intersectorial destacó la creciente adopción de credenciales digitales, insignias, registros integrales de estudiantes, marcos de competencias/habilidades/intereses y tecnologías habilitadoras de cadenas de bloques.

“Las credenciales digitales pueden proporcionar mejores formas de recompensar el crédito y vincular oportunidades que las transcripciones, certificados y currículos en papel actuales”, dijo un representante de IMS Global Consortium. Esto afectaría a todos los sectores, como la educación superior, K-12, negocios, filantropía, capacitación corporativa y organizaciones de desarrollo de la fuerza laboral.

Durante una charla clave titulada ” The State of the Digital Credentials Technology”, moderado por Mark Leuba, vicepresidente de IMS Global Learning Consortium, los cinco panelistas están de acuerdo en que “las credenciales digitales ofrecen una mejor manera para que los estudiantes y trabajadores sean dueños y controlen sus logros, sus habilidades y su futuro”.

Sin embargo, “los patrones, las políticas y las prácticas aún se están formando, al igual que los productos que respaldan la emisión de credenciales, las billeteras digitales y el descubrimiento/selección de talentos”.

— Susan Morrow, directora general de Education Cloud en Salesforce, explicó que la tendencia de la demanda es clara. “LinkedIn se está convirtiendo en la billetera del consumidor”, agregó.

— Sean Carson, vicepresidente sénior y asociaciones universitarias de Adecuado, recomendó a las organizaciones educativas y comerciales que diseñen las credenciales de acuerdo con lo que exigen los empleadores.

— Dave Wengel, director ejecutivo de iDatafy SmartResume, enfatizó que “existe la oportunidad de verificar las credenciales”.

— Marty Reed, director ejecutivo de Randa Solutions, abogó por el uso de sistemas abiertos y por romper la tendencia de almacenar credenciales en silos mientras se cambia a una primera mentalidad móvil.