Visión de edX para 2020: programas MicroBachelors y credenciales modulares

Visión de edX para 2020: programas MicroBachelors y credenciales modulares apilables para títulos completos

IBL News | Nueva York

En 2020, edX lanzará sus ” Programas MicroBachelors , una serie de cursos en línea de licenciatura relevantes para carreras, respaldados por créditos” , anunciaron ayer el MIT y la organización sin fines de lucro creada por la Universidad de Harvard en su Informe de Impacto 2020 , publicado ayer. “Los programas de MicroBachelors serán transformadores para los estudiantes que no puedan asistir o pagar los programas tradicionales de licenciatura”.

En el informe, edX destaca su creencia de que la educación superior será “modular y apilable” . “Nuestra visión para el futuro de la educación se basa en el apilamiento de credenciales modulares, a veces de diferentes instituciones, en nuevos tipos de títulos y programas que se ajustan a las necesidades de los estudiantes donde se encuentren, sin importar sus antecedentes”.

Anant Agarwal, CEO de edX, expresó esta opinión en una reciente entrevista y conferencia .

El Informe de Impacto 2020 de edX es el resultado de una discusión iniciada a principios de este año por la propia organización. Esencialmente, es un documento de 9 páginas que explora los hitos logrados por edX desde su fundación en 2012.

Su impacto es especialmente notorio con respecto a la herramienta de código abierto Open edX , que se ha convertido en la plataforma nacional de aprendizaje a escala en Francia, Israel, Jordania, China, Arabia Saudita, Rusia, Portugal, Corea, Tailandia, Indonesia y Suiza, así como la opción preferida de 2.400 instancias. En general, hay más de 30,000 cursos basados en Open edX, y 50 millones de estudiantes que toman clases en 46 idiomas.

El portal educativo edX.org se presenta como “el Aula para el mundo”. “Al abrir el aula a través de los MOOC, edX ofrece los mejores cursos de las mejores escuelas a millones de estudiantes de todo el mundo”.

Informe de impacto edX 2020 en PDF