Noticias de IBL | Nueva York
Las instituciones internacionales, en particular la UNESCO, convocaron este mes a reconocer la importancia de los docentes en todo el mundo al tiempo que mejoran su remuneración y sus condiciones laborales.
“La pandemia ha arrojado luz sobre el valor insustituible de la profesión docente en la sociedad, pero también sobre las difíciles condiciones laborales que enfrentan muchos docentes” dijeron las Directoras Generales de la UNESCO y UNICEF, Audrey Azoulay y Henrietta H. Fore.
En el reciente “Día Mundial de los Docentes” celebrado el 5 de octubre, líderes humanitarios internacionales llamados a invertir en maestros y darles prioridad en los esfuerzos de recuperación de la educación global.
Los datos de la OCDE más recientes indican que los salarios de los profesores varían ampliamente en todo el mundo.
El salario más alto tiene lugar en Luxemburgo, donde los educadores ganan $ 101,000 por año, en promedio.
En los EE. UU., Los maestros de primaria ganan más cerca de $ 62,000, detrás de Alemania, Canadá, Países Bajos, Australia e Irlanda.
Dentro de nuestro país, las condiciones de los maestros varían de un estado a otro. Nueva York tiene salarios más altos que el promedio. En contraste, se encontró que New Hampshire y el Distrito de Columbia se encuentran entre los peores lugares para los maestros debido a los salarios relativamente bajos de los maestros y las altas tasas de rotación de maestros.
Antes de la pandemia, los investigadores estimaron que era probable que uno de cada seis profesores estadounidenses dejara la profesión. Datos de encuestas más recientes de 2021 sugieren que uno de cuatro maestros consideraron renunciar después del año escolar 2020-2021. La renuncia ocurre cuando los instructores sienten que han sido explotados en lugar de debido a una compensación económica.
