IBL News | Nueva York
Investigadores de Harvard, MIT, Stanford y Cornell han llevado a cabo un extenso estudio que muestra el poder y el potencial de las plataformas educativas a gran escala, edX, entre otras, para acelerar el aprendizaje y transformar radicalmente la forma en que aprendemos y enseñamos en todo el mundo.
La investigación investigó formas de ayudar a los alumnos a completar cursos en línea. Las herramientas útiles para completar incluyen lo siguiente:
- Elaboración de planes, creación de enfoques detallados sobre cómo se completarán los cursos y cuándo sucederá
- Responsabilidad social, elegir un 'amigo' para responsabilizarlo por la finalización
- Relevancia de valor, reflexionando sobre el valor que tiene al completar el curso
"Nuestro presente estudio confirma un principio que es central para la psicología social y las ciencias del aprendizaje: el contexto importa" , dicen los investigadores.
Como Anant Agarwal , CEO de edX, escribió en una publicación de blog , las investigaciones abogan por la experimentación continua, especialmente con respecto al papel de la inteligencia artificial y el aprendizaje automático en la finalización a escala.
Todos los códigos de análisis, resultados y materiales de estudio están disponibles en este sitio web .