La Universidad Estatal de Arizona abre un laboratorio que crear√° un metaverso con Zoom

La Universidad Estatal de Arizona abre un laboratorio que crear√° un metaverso con Zoom

Noticias IBL | Nueva York

La Universidad Estatal de Arizona (ASU) y Zoom Video Communication abrieron este mes un laboratorio de innovación en Creativity Commons en el campus de Tempe.

Estará equipado con un estudio de grabación, sala de pantalla verde, espacios de colaboración y herramientas avanzadas.

Este Zoom Innovation Lab en ASU los estudiantes se centrarán inicialmente en desarrollar nuevas formas de colaboración y soluciones Metaverse.

Este laboratorio es parte del programa de asociación estratégica y compromiso corporativo de ASU.

“Nos embarcamos en el campus del futuro”, dijo Eric Yuan, director ejecutivo de Zoom.

Los proyectos impulsados ‚Äč‚Äčpor el Zoom Innovation Lab que ya est√°n en marcha incluyen el desarrollo de un gemelo digital en un metaverso llamado ASUniverse y una aplicaci√≥n de telesalud de The Luminosity Lab destinada a respaldar las visitas m√©dico-paciente dentro del √°mbito hospitalario.

ASUniverse utiliza modelos 3D en tiempo real para simular un campus virtual en vivo, adaptable y que cambia su entorno. Puede ser para aprendizaje, actividades extracurriculares, recorridos por el campus, eventos deportivos y para permitir que los estudiantes se conecten con sus compa√Īeros.

Por ejemplo, si un alumno no puede estar en el campus, puede crear un avatar y visitar ASUniverse a trav√©s de un navegador web o con un auricular VR. El equipo est√° explorando c√≥mo ampliar a√ļn m√°s la experiencia digital en este espacio de metaverso con Zoom.

Actualmente, 125 estudiantes de ASU de todas las disciplinas est√°n trabajando en el proyecto.

Con respecto al sistema de telesalud, cada habitaci√≥n de paciente en Phoenix Children’s Hospital, equipada con Amazon Fire TV para entretenimiento, permitir√° a los m√©dicos y enfermeras, al agregar una c√°mara, usar la aplicaci√≥n habilitada para Zoom para realizar sus rondas virtualmente y conectarse con los pacientes. Dar√° como resultado una interacci√≥n de manos libres para el paciente, as√≠ como visitas m√°s eficientes para el personal del hospital.

Los proyectos e iteraciones de seguimiento adicionales incluir√°n soluciones mejoradas de aprendizaje a distancia y en el aula y experiencias de estadio inteligente.
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