La matrícula de estudiantes internacionales muestra un aumento del 68% después de la pandemia

Noticias de IBL | Nueva York

La cantidad de nuevos estudiantes internacionales inscritos por primera vez en una institución de EE. UU. En 2021 experimentó un aumento del 68%, lo que refleja un repunte después de la pandemia de COVID-10, en comparación con la disminución del 46% reportada en el otoño de 2020.

Estos datos provienen del último Open Doors 2021 Report on International Educational Exchange , patrocinado por el Departamento de Estado de EE. UU., con la participación de más de 860 instituciones.

En general, el número total de estudiantes internacionales, inscritos y OPT, aumentó en un 4% en el otoño de 2021.

Además, el 99% de las instituciones estadounidenses que respondieron informaron que están impartiendo clases en persona o implementando un modelo educativo híbrido.

Durante el año 2020, y en medio de la pandemia, un total de 145,528 estudiantes internacionales pudieron comenzar sus estudios de manera presencial u online en Estados Unidos o desde el extranjero.

Como en años anteriores, la mayoría de los estudiantes internacionales (54%) obtuvieron una especialización en un campo STEM de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas. La ingeniería continuó siendo la especialización más popular, con uno de cada cinco estudiantes internacionales cursando esta carrera.

“Los estudiantes internacionales son fundamentales para el libre flujo de ideas, la innovación, la prosperidad económica y las relaciones pacíficas entre las naciones”, dijo Matthew Lussenhop , interino Subsecretario de la Oficina de Asuntos Educativos y Culturales del Departamento de Estado de EE. UU. “T Estados Unidos está firmemente comprometido con la educación internacional a medida que continuamos reconstruyendo mejor”.