IBL News | New York
Taddy Blecher, activista y emprendedor educativo sudafricano, destaca el rol revolucionario de la tecnologĂa aplicada a la educaciĂłn. âEmpezando porque ahora tenemos contenido disponible 24/7, muchas veces sin costo y en todas partesâ.
El experto -publica Tec Review– prevĂ© la evoluciĂłn del software adaptable y cada vez mĂĄs acorde con las necesidades y demandas del usuario.
âAsĂ, si un estudiante es dĂ©bil en cierta ĂĄrea de las matemĂĄticas, el software se puede enfocar en profundizar esa parte, sin perder tiempo en otros temas que el alumno ya domina y sacando provecho de sus intereses y pasiones individuales, a su propio ritmoâ, señala.
Blecher resalta tambiĂ©n el uso de la realidad virtual o la aumentada para hacer la experiencia educativa mĂĄs viva, rica y profunda. âEn lugar de enseñar a los estudiantes sobre la revoluciĂłn francesa, puedes llevarlos a recorrer ParĂs y su historiaâ, dice.
El experto incide en que fundamental es desarrollar al mĂĄximo el potencial de cada estudiante. âEn la educaciĂłn basada en la conciencia todo tiene base en el estudiante y su desarrolloâ.
Se trata de hacer posible la transformaciĂłn de un modelo educativo vigente desde hace unos dos siglos. ây que en realidad fue desarrollado para la Ă©poca de la revoluciĂłn industrial (âŠ) en el que todo estĂĄ basado en el examen, en las calificacionesâ, anota.
