El Departamento de Educación de EE. UU. destaca las oportunidades de trabajar con herramientas de IA

El Departamento de Educación de EE. UU. destaca las oportunidades de trabajar con herramientas de IA

Noticias IBL | Nueva York

El Departamento de Educación de EE. UU. describió en un informe su punto de vista sobre las oportunidades de usar la IA para mejorar la educación y rechazó por completo la idea de que la IA podría reemplazar a los maestros.

El informe se√Īala que los asistentes de IA podr√°n automatizar tareas, liberando tiempo de los maestros para interactuar con los estudiantes y brindando comentarios instant√°neos para los estudiantes como un tutor de uso gratuito.

“La IA a menudo llega en nuevas aplicaciones con el aura de la magia, pero los educadores y las pol√≠ticas de adquisici√≥n requieren que la tecnolog√≠a educativa muestre eficacia. La IA puede proporcionar informaci√≥n que parece aut√©ntica, pero en realidad es inexacta o carece de base en la realidad”, > afirma el Departamento.

“Es imperativo abordar la IA en la educaci√≥n ahora para aprovechar las oportunidades clave, prevenir y mitigar los riesgos emergentes y abordar las consecuencias no deseadas”.

El informe del Departamento de Educación es el resultado de una colaboración con Digital Promise, una organización sin fines de lucro, basada en sesiones de escucha con 700 partes interesadas en la educación.

‚ÄĘ Informe completo: Inteligencia artificial y el futuro de la ense√Īanza y el aprendizaje (PDF)