IBL News | Nueva York
La Universidad George Washington (GW) está planeando un taller para profesores STEM que quieran transformar su enseñanza mediante la integración de la informática.
Este “Taller de Desarrollo de la Facultad 2020” se programó para tres días del 25 al 27 de marzo. Sin embargo, debido a la emergencia nacional de Coronavirus y las restricciones de viaje han sido pospuestas , los organizadores dijeron a IBL News.
El evento será patrocinado; significa que GW podrá ofrecer apoyo total para viajes, incluido alojamiento y comida, para 20 a 25 participantes. El patrocinador es Leidos, Inc., con apoyo adicional de la National Science Foundation a través de una subvención a la Prof. Lorena A. Barba.
“Este taller es para profesores en cualquier etapa de su carrera, que enseñan en ciencias, ingeniería o campos técnicos relacionados”, explicó la Prof. Lorena A. Barba de GW , quien dirige el taller.
“Utilizamos la etiqueta” Código de ingenieros “en un proyecto que está desarrollando módulos de aprendizaje abiertos (vea nuestro repositorio en GitHub ), y el hashtag #EngineersCode en Twitter para anunciar contenido recién lanzado e invitar a una comunidad “, agregó.
Los participantes utilizarán Python y Jupyter como lenguaje y entorno de programación. También aprovecharán la integración de la plataforma Open edX con las computadoras portátiles Jupyter , las tareas de tarea autocalificadas y la plataforma JupyterHub alojada en la biblioteca.
Los presentadores en este taller han desarrollado material con licencia abierta que está destinado a ser reutilizado.
Los estudiantes que completan los requisitos del curso reciben un certificado de finalización.
Recurso:
- Taller de Desarrollo Docente 2020
- Enseñar y aprender con Jupyter , un libro abierto (2019).
