IBL News | Nueva York
Los organizadores de la conferencia IEEE Learning with MOOCs 2019 (del 23 al 25 de octubre en Milwaukee, WI) dieron a conocer a IBL News la lista preliminar de oradores en el evento.
- Kerry Douglas (Profesor Asistente, Universidad de Purdue), “Evaluación para MOEM avanzados de STEM (preliminar)”
- Zachary A. Pardos (Profesor Asistente, UC Berkeley), “Análisis de aprendizaje, aprendizaje profundo en educación y análisis de datos MOOC (preliminar)”
- Kristina Wilson / Bonnie Tomlin (Wisc-Online-Wisconsin Technical College System), “MOOC del curso básico de habilidades informáticas – Creación de un MOOC desde cero”
- Anant Agarwal (CEO, edX), “El futuro alumno”
- Dhawal Shah (Fundador y CEO, Class Central), “Un producto a cada precio: descripción general de los modelos de monetización MOOC”
- Manoel Cortes (Ingeniero y Escritor, Clase Central), “Comunicación efectiva sobre MOOCs: Enfoque y conclusiones”; “El estudiante en línea a tiempo completo: beneficios y limitaciones”
- Carlos Delgado-Kloos (Vicepresidente, Universidad Carlos III de Madrid, España), “MOOC para el desarrollo: experiencia de los proyectos MOOC-Maker y COMPETEN-SEA”
- Rocael Hernández (Director del Sistema Educativo Galileo, Universidad Galileo), “Los desafíos de la próxima década y el papel de los MOOC”
- Carina S. González (Universidad de La Laguna, España), “Tecnología para STEM y diversidad (preliminar)”
- Ting-Chuen Pong (Profesor, Universidad de Ciencia y Tecnología de Hong Kong), “Aprendizaje experimental y MOOC (preliminar)”
- Carina S. González (Universidad de La Laguna, España), “Gamificación y diversión en los MOOC (preliminar)”
- Manuel Castro (Profesor, Director de la División VI del IEEE y UNED, España), “Nuevas competencias prácticas en los MOOC”
- Kristina Wilson (Diseñadora de Aprendizaje y Desarrollo para Learning Innovations, Fox Valley Technical College) y Bonnie Tomlin (Desarrolladora Multimedia de Learning Innovations), “Creando un MOOC desde cero”
La sexta edición de la reunión de LWMOOC (Aprendizaje con MOOC) se llevará a cabo en el campus de la Escuela de Ingeniería de Milwaukee durante tres días a fines de octubre.
“Los oradores principales de la academia y la industria discutirán el análisis de aprendizaje, la diversidad en audiencias MOOC, el uso del aprendizaje automático para guiar los plazos de aprendizaje y las experiencias de creación y gestión de MOOC tomadas por cientos de miles de usuarios”, dijo el profesor Manuel Castro , miembro de la dirección comité.
Este año, el tema girará en torno a “Mejorar la diversidad y la inclusión de la fuerza laboral”. Además, el programa técnico incluye los siguientes temas:
- Aumento de la diversidad a través del acceso educativo.
- Técnicas MOOC de asistencia e inclusivas
- Expandiendo la comunidad de estudiantes a través de MOOC
- Implicaciones sociales de los MOOC
- Contenido abierto, licencias abiertas y entrega de MOOC
- Cooperación internacional en proyectos MOOC
- Uso de MOOC en la capacitación de empleados
- Análisis de aprendizaje en cursos MOOC
- Aprendizaje automático, IA y entrega de MOOC
La conferencia IEEE Learning with MOOCs atraerá a una audiencia internacional de investigadores y profesionales.
Cien o más asistentes se reunirán en Milwaukee de todo el mundo. Representantes de instituciones académicas como MIT, Columbia, Purdue, Wisconsin Technical College System, North Dakota State, Old Dominion, Georgia Tech, Berkeley, Spanish Distance University, Carlos III University, La Laguna University, Hasso Plattner Institut, Hochschule Bonn-Rhein -Sieg, Universidad de Turku, Tokyo Tech, Universidad Victoria de Wellington, ya han confirmado su asistencia.
Del mismo modo, representantes de la industria y las instituciones gubernamentales como edX, MathWorks, FutureLearn, ClassCentral, IEEE, el Museo Americano de Historia Nacional, el Instituto Nacional de India de Capacitación e Investigación de Maestros Técnicos y Evimed también se han registrado.
El evento IEEE Learning with MOOCS será patrocinado por edX, ClassCentral, FutureLearn, la Sociedad de Educación IEEE, la Sección IEEE Milwaukee y la Escuela de Ingeniería de Milwaukee. IBL News será el socio de medios.
