Zoe Mackay, Chris Dowhan | IBL News
Sheryl Barnes, Directora de Aprendizaje Digital y Educación Residencial en MIT, compartió con IBL News MIT el uso extensivo de la plataforma edX luego de su charla en la conferencia Open edX.
MIT tiene una versión local de la plataforma Open edX además de muchos MOOC que se ejecutan actualmente en edX. Su tarea es “encontrar una sinergia positiva entre el trabajo que implica desarrollar los MOOC y enseñar en el campus”. El contenido que se crea para los MOOC se puede reutilizar fácilmente para las experiencias combinadas en el aula del MIT, donde los instructores pueden utilizar sus conferencias de video y “reutilizar” el tiempo en el aula para hacer una aplicación de pensamiento de orden superior, actividades de valor agregado tipo “.
El 99% de los estudiantes universitarios del MIT han tomado una clase que utiliza la plataforma Open edX. Los dos beneficios principales, según lo identificado por Barnes, son la capacidad de los instructores para crear conferencias de video que son “la versión que les gustaría dar cada vez”, y el uso de los tipos de problemas autoevaluados que permiten comentarios instantáneos a los estudiantes.
Barnes dice que está “entusiasmada con el hecho de que la gente de la enseñanza y el aprendizaje de la comunidad se unan”. Mientras que la conferencia Open edX se ha dirigido hacia la comunidad de desarrolladores en el pasado, la ampliación para incluir estas otras secciones de la comunidad de aprendizaje en línea ha sido Beneficioso para Barnes y sus contrapartes en educación.
Vea la entrevista completa de Sheryl Barnes con IBL News en el video a continuación.
