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Noticias IBL | Nueva York
“Un tercio de los empleados están transformando sus prácticas de contratación en habilidades”, dijo ayer Scott Pulsipher, presidente de WGU (Western Governors University) durante una entrevista realizada por la directora general de JFF, Maria Flynn, en la Conferencia SWSW EDU en Austin, Texas.
El panel, titulado “Los bordes del aprendizaje y el trabajo”, exploró innovaciones prometedoras en la educación de la fuerza laboral junto con su potencial para la equidad.
Scott Pulsipher señaló que el desafío de su institución se basa en “cómo mejorar la tecnología para mejorar la calidad del diseño curricular”. “Se trata de cómo invertir mejor en tecnología para mejorar los resultados de los estudiantes”, agregó.
El Sr. Pulsipher insistió en la idea de mapear habilidades y geolocalizarlas. “WGU ha estado a la vanguardia de la innovación con su modelo basado en competencias”, dijo Maria Flynn.
Lanzamiento de SXSW EDU y ganadores de los concursos de empresas emergentes para estudiantes
Durante el mismo evento SXSW EDU, que concluyó ayer, los organizadores anunció los ganadores de los concursos Lanzamiento y Student Startup de 2022.
En la primera competencia, el ganador del premio fue Our Worlds, Inc., con sede en Pala Indian Reservation, California. Esta empresa proporciona contenido educativo basado en el lugar, fuente primaria, sobre los nativos americanos en grados de realidad extendida en 360 grados en todo el mundo. el mundo.
Los seis finalistas presentaron innovaciones que van desde plataformas que respaldan la educación de alfabetización emocional hasta la inteligencia artificial del habla.
El ganador de Student Startup Competition fue AUesome, con sede en Sunnyvale, California. Esta empresa fue seleccionada por su trabajo para hacer que la terapia sea más accesible y asequible para los niños con espectro autista.
